晏静露,中共党员,昆士兰大学社会科学研究所哲学博士,南京审计大学心理教育教学部专职教师。Current psychology、Journal of sustainable tourism、Journal of workplace behavioral health等SSCI期刊审稿人。在Research on Social Work Practice,Journal of Intelligence, 中国特殊教育等中文核心、SSCI期刊发表论文十余篇。
主要研究方向:教育测量、儿童创造力、青少年学习、青少年心理健康教育。
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