王烁，中共党员，教育学博士、讲师，现任南京审计大学心理健康教育教学部专任教师。Psychology in the Schools、Applied Research in Quality of Life、Current Psychology、Quality of Life Research等SSCI刊物审稿专家。
在Personality and Individual Differences、Child Indicators Research、Journal of Trauma & Dissociation、Current Psychology、《教育学术月刊》、《黑龙江高教研究》等中文核心、SSCI期刊发表论文二十余篇，人大复印资料《中小学学校管理》全文转载1篇。
主持江苏省教育科学规划、省高校哲学社科、省高等教育质量保障与评价研究课题3项，参与江苏省哲学社会科学基金项目1项；博士期间参与国家社会科学基金项目1项及省部级、市厅级课题多项；曾获北京师范大学博士生国家奖学金、上海市优秀毕业生、南京师范大学本科生国家奖学金；2015年于华东师范大学获得第十四届“挑战杯” 全国中航大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖（《理想的代价：青少年科技创新人才的成长与困惑》，指导教师：丁钢教授）。
承担《教育研究方法》、《儿童发展心理学》、《幸福心理学》、《看纪录片学心理学》、《大学生心理健康教育》等本科生中英文课程；连续两年参编由国家教育行政学院主编的《中国教育督导蓝皮书（2022）》、《中国教育督导蓝皮书（2023）》（均由社会科学文献出版社出版）；参编《中国大百科全书（第三版）》，撰写教育类词条多项。
主要研究方向：教育评价、中小学学校管理、儿童与青少年心理健康教育、教科书研究。
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